#Профминимум
3 апреля прошло внеурочное профориентационное занятие на тему «Россия социальная: сервис и туризм». Ребята получили интересную информацию о туризме и сервисе, через просмотр видеороликов об отрасли узнали, какие достопримечательности есть в нашей стране. Также школьники познакомились с тем, какими качествами должны обладать специалисты сервиса и туризма, как они помогают путешественникам, какими навыками общения должны владеть, например, уметь выступать перед публикой, коммуникабельностью, стрессоустойчивостью.
#Профминимум
10 апреля профориентационные занятия внеурочного курса «Россия – мои горизонты» знакомило школьников с миром искусства и дизайна, тема – «Россия креативная: искусство и дизайн». Сегодня этот экономический сектор всё чаще называют креативной индустрией. Обучающиеся узнали много нового о профессиях этого сектора. Видеоролики, демонстрируемые на занятии, позволили ребятам отправится в необычный в мир, где рождаются идеи, где воображение превращается в реальность, а обычные вещи становятся настоящими произведениями искусства. Искусство и дизайн - сферы, которые окружают нас повсюду, в современном мире искусство и дизайн всё чаще используют цифровые технологии, такие как 3D-моделирование или виртуальная реальность. Цифровые технологии открывают новые возможности для искусства и дизайна, делая их более доступными, интерактивными и современными. Школьники на занятии узнали, какие профессии связаны с творчеством, как они формируют облик окружающего мира и какие навыки необходимы специалистам в этой сфере
#Профминимум
17 апреля на внеурочных занятиях «Россия – мои горизонты» школьники продолжили знакомиться с формулой выбора профессии. Занятия прошли в форме практико-ориентированных и затрагивали социальную и креативную среды.
Ребята первой группы узнали, какая профессия позволяет совмещать работу и путешествия- это туристический гид. Видеоролики помогли узнать много нового о профессии гида-экскурсовода. Школьники поняли, что туризм важен для экономики — он помогает сохранять культурные объекты, памятники природы, культуру.
Вторая группа узнала о профессии креативной среды - дизайнере интерьера. Это специалист, который создаёт пространство вокруг нас, т.е., дизайн интерьера — это искусство создавать удобные и красивые пространства. Ребята узнали, какие навыки нужны дизайнеру интерьера, где он может работать и с какими задачами сталкивается.
#Профминимум
На профориентационном занятии 24 апреля школьники знакомились с темой «Россия аграрная: животноводство, селекция и генетические технологии».
Разговор шёл о том, как люди занимаются улучшением пород животных и как наука помогает в этом процессе. Узнали, как выращивают животных, выводят их породы и даже работают с генами животных, а также познакомились с профессиями в этих областях. Животноводство, селекция и генетика — это основа продовольственной безопасности страны. Эти направления дают миллионы рабочих мест, поддерживают экономику регионов и развивают технологии. От специалистов этой сферы зависит, каким будет сельское хозяйство завтра. Видеоролики о предприятиях показали наглядно ребятам, что животноводство, селекция, генетика и генетические технологии помогают улучшать породы животных, делать продукты питания качественными и доступными, какие профессии стоят за этим важным делом.
Фотографии
